تراعي المناهج التَّعليميَّة في هذا المرحلة الخصائص الديمغرافيَّة والنَّفسيَّة للأطفال، كحداثة السِّنّ وقلَّة الخبرة، وتكون المناهج هنا مُصمَّمة بأسلوبٍ يتناسب مع معايير الطفولة، فتمّ التَّركيز على المحتويات المَرْئِيَّة والمُنْتَجَات البصريَّة التي تُخاطِب عقولَهم وإدراكَهم بأسلوبٍ ممتعٍ وجذّاب؛ حيث تتناول المناهج مواضيع الأمن السِّيبرانيّ من أساسيّاتها البسيطة، كطُرُق حماية الأجهزة الإلكترونيَّة، والامتناع عن مشاركة المعلومات الشَّخصيَّة مع الغرباء، وإنشاء كلمات مرور قَويَّة. لتصبح هذه الموضوعات أكثر توسُّعًا وشموليَّة مع تقدُّم المراحل العمريَّة للأطفال.

وتعزيزًا لجاذبيَّة الموادّ المطروحة، وقُدرتها على الوصول الفعَّال لعقول الأطفال تقوم المناهج بتقديم وابتكار شخصيَّات كرتونيَّة محبَّبة مستوحاة من البيئة القطريَّة، إلى جانب شخصيَّة روبوت لطيف، لتُقَدِّم المعلومات للأطفال؛ إمّا عن طريق الأفلام التَّوعويَّة، أو البوسترات وتصاميم الإنفوجرافيك، بأسلوبٍ يجعل الأطفال يتّخذون من هذه الشَّخْصيَّات أصدقاء لهم، يستمدُّون منهم المعلومات والمعارف القَيِّمة التي يبحثون عنها في مجال الأمن السِّيبرانيّ.