about

 

انطلاقًا من سَعْي الوكالة الوطنيَّة للأمن السيبراني في دولة قطر لبناء مجتمع محلِّيّ آمِن رقميًّا ومُتمَكِّن تكنولوجيًّا؛ وفي ظلّ التَّطوُّرات التّكنولوجيَّة المتلاحِقَة والسَّريعة، وفي ظلّ دخول التكنولوجيا إلى مختلف جوانب الحياة بما يشمل مُختَلف الشَّرائح العُمريَّة، تزداد المخاطر الأمنيَّة التكنولوجيَّة التي تُواجِه الأفراد عمومًا والأطفال واليافعين على وَجْه الخصوص؛ لذلك واستنادًا على الأهداف العامَّة للوكالة الوَطنيَّة للأمن السيبرانيّ؛ فإنَّ مُواجَهَة هذه التَّحدِّيات تكون من خلال التَّوجُّه للأطفال واليافعين، وفي إطار البيئة المدرسيَّة بمناهج تُعزِّز الوَعْي بالسَّلامة الرَّقميَّة وبمفاهيم وأُسُس الأمن السيبراني.

استنادًا على هذا الطَّرح؛ فإنَّ مشروع “مناهج الأمن السيبراني التَّعليميَّة“، وانطلاقًا من أهميَّة حماية البيانات والمعلومات الشَّخصيَّة، وحِرصًا على توعية المجتمع بأهميَّة الأمن السّيبرانيّ، يَستهدف رَفْع وَعْي الأطفال واليافعين في دولة قطر بمختلف المفاهيم والأُسُس المرتبطة بالسَّلامة الرَّقميَّة والأمن السيبراني، وترعى هذا المشروع الوكالة الوطنيَّة للأمن السّيبرانيّ في دولة قطر، وهو المشروعُ الأوّلُ من نَوْعه في المنطقة، وهو يَسْتهدِف جميعَ الفئات العُمريَّة من الصَّفّ الأوَّل الابتدائيّ وحتّى الثَّاني عشَر.

 

إنَّ مشروع “مناهج الأمن السيبراني التَّعليميَّة”، وفي إطار التَّعاون مع وزارة التَّربيَّة والتَّعليم والتَّعليم العالي يهدف لتحقيق جملة أهداف؛ أهمّها: تعريف المجتمع عمومًا والأطفال واليافعين بمفهوم المُواطَنة الرَّقميَّة Digital Citizenship والتي تتمثَّل في الاستخدام المسؤول والأخلاقيّ والآمِن لتكنولوجيا المعلومات والاتِّصالات من جانب الأفراد كأعضاء في المجتمع المحلِّيّ ومواطنين في المجتمع العالَميّ، بجانب توعية المجتمع عمومًا والأطفال واليافعين على وَجْه الخصوص بمَخَاطِر شبكة الإنترنت؛ والتَّدريب والتَّأهيل على أُسُس حماية البيانات الشَّخصيَّة، والحفاظ على سلامة الأجهزة الإلكترونيَّة؛ إضافةً لرَفْع مستوى الوَعْي بالمفاهيم العامَّة المرتبطة بالأمن السيبراني والسَّلامة الرَّقميَّة، وتهيئة جيل مستقبليّ من الشَّباب القطريّ القادر على التَّعامُل بكفاءة وأمان مع الأدوات التكنولوجيَّة.

ولتحقيق أهداف المشروع، فإنه يستخدم جملة من الأدوات التَّعليميَّة المتنوِّعة، تَصُبّ كلُّها في إطار التَّوعية بأهمِّيَّة الأمنِ السّيبرانيّ، بما يسهمُ في تحقيق أهداف المشروع، ومن ورائه أهداف الوكالة الوطنيَّة للأمن السّيبرانيّ في حماية المجتمع من مخاطر شبكة الإنترنت، والحفاظ على أمن وخصوصيَّة البيانات، وتشمل الأدوات التَّدريبيَّة منتجات بصريَّة تدريبيَّة وتعليميَّة، والفيديوهات التَّوعويَّة، والبوسترات وتصاميم الإنفوغرافيك، إضافةً لدليلٍ إرشاديٍّ للمُعَلِّمين.

المرحلة الابتدائيَّة

تراعي المناهج التَّعليميَّة في هذا المرحلة الخصائص الديمغرافيَّة والنَّفسيَّة للأطفال، كحداثة السِّنّ وقلة الخبرة، وتكون المناهج هنا مُصمَّمة بأسلوبٍ يتناسب مع معايير الطفولة، فسيتم التَّركيز على الفيديوهات والمُنْتَجَات البصريَّة التي تُخاطِب عقولَهم وإدراكَهم بأسلوبٍ ممتعٍ وجذّاب؛ بحيث تتناول المناهج مواضيعَ الأمن السّيبرانيّ من أساسيّاتها البسيطة، كطُرُق حماية الأجهزة الإلكترونيَّة، والامتناع عن مشاركة المعلومات الشّخصيَّة مع الغرباء، وإنشاء كلمات مرور قويَّة. لتصبحَ هذه الموضوعات أكثرَ توسُّعًا وشموليَّة مع تقدُّم المراحل العمريَّة للأطفال. وتعزيزًا لجاذبيَّة الموادّ المطروحة، وقُدرتها على الوصول الفعَّال لعقول الأطفال تقوم المناهج بتقديم وابتكار شخصيات كرتونيَّة محبَّبة مستوحاة من البيئة القطريَّة، إلى جانب شخصيَّة روبوت لطيف، لتُقَدِّمَ المعلومات للأطفال؛ إمّا عن طريق الأفلام التوعويَّة، أو البوسترات وتصاميم الإنفوغرافيك، بأسلوبٍ يجعلُ الأطفالَ يتّخذونَ من هذهِ الشّخصيات أصدقاء لهم، يستمدُّونَ منهم المعلومات والمعارفَ القَيِّمة التي يبحثونَ عنها في مجال الأمن السّيبرانيّ.

المرحلة الإعداديَّة

في المناهج المُوجَّهة لطُلَّاب المرحلة الإعداديَّة سيتمُّ تطوير المحتوى التَّعليميّ؛ بحيث يتناسب مع توسُّع مَدَارك ومعارف الطفل، ويتناسب مع قُدْرته على الاستيعاب والتَّحليل والإدراك، ويُعَدّ المحتوى التَّعليميّ في هذه المرحلة مُكَمِّلًا للمحتوى المُعْتَمَد في المرحلة الابتدائيَّة، ويستند المحتوى التَّعليميّ هنا على معلومات ذات صلة بالحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، وكيفيَّة التَّعامُل مع مَوَاقع التَّواصُل الاجتماعيّ والمواقع الإلكترونيَّة وغيرها من المعلومات. وفي مناهج هذه المرحلة سيتمُّ تقديم وابتكار شخصيّات جديدة لإضفاءِ جوٍّ من المرحِ على الأفلام، ولزيادة التشويقِ والجاذبيَّة فيها.

المرحلة الثَّانويَّة

في المرحلة الثَّانويَّة تقترب شخصيَّات الأطفال واليافعين من النُّضْج والقدرة التَّامَّة على التَّحليل الفكريّ والاستنتاج، وهذا ما سيتمّ مُرَاعاته في المحتوى التَّعليميّ، وتكون المعلومات المُقدَّمة هنا أكثر عُمقًا، وترتبط بالحوسبة السحابيَّة، وكيفيَّة التَّعامُل معها، وأُسُس حماية الملفَّات، ومعلومات حول الهَجَمَات الإلكترونيَّة والتَّصيُّد الاحتياليّ، وكيفيَّة التَّعامُل مع التَّهديدات الإلكترونيَّة، وغيرها من المعلومات ذات الصِّلة.

تعليم الكبار

حرصًا من الوكالة الوطنيَّة للأمن السِّيبرانيّ على تحقيق أعمق الأثر في المجتمع المستهدَف بالمشروع؛ تمّ توجيه محتوًى تعليميّ للكبار؛ بحيث يُغطِّي المشروع كامل المجتمع المستهدَف؛ وهنا تمّ الاعتماد على ذات المناهج المُصمَّمَة لجميع المراحل؛ بحيث يتمّ التَّوجُّه بذات المحتوى المعتمَد في هذه المراحل لتعليم الكبار.

ذوي الهمم

على غرارِ المحتوى المخصَّصِ للطَّلَبَةِ من مختلفِ الفئاتِ العُمْرِيَّة، تمَّ تخصيصُ محتوى لِذَوِي الهِمَم، يتناسَبُ مع قدراتِهم الإدراكيَّة، لتأهيلِهِم وتمكينِهِم من الاستخدامِ الآمنِ لشبكةِ الإنترنت والأجهزةِ الإلكترونيَّةِ الحديثة، مع مراعاةِ الاختلافِ في نوعِ الاحتياجاتِ الخاصّةِ لِذَوي الهِمَم. مناهجُ الأمنِ السَّيبرانيِّ التَّعليميَّة، موجَّهةٌ لجميعِ فئاتِ وشرائحِ المجتمعِ دونَ استثناءٍ، وتهدفُ إلى التَّوعيةِ الشَّاملةِ للمجتمعِ المحليّ، بما يَضمَنُ تعزيزَ مفاهيمِ المواطنَةِ الرَّقميَّةِ، وترسيخَ الأمنِ السَّيبرانيّ. وجاري إعتماد المنصة للنفاذ الرقمي  وفق المعايير العالمية لدعم حق الأشخاص ذوي الهمم للنفاذ إلى المعلومات باستقلالية.

الكادر التربويّ والتَّعليميّ

نضع بين أيديكم مُعلِّمينا الكرام هذا الدَّليل الذي يشمل أدوات تُثْرِي عَمَلكم وتَدْعم دأبكم وجهودكم المُخْلِصَة؛ حيث إنّ تحقيق أهداف البرنامج يتطلَّب دَعْم الكادر التَّعليميّ، ولذا جاء هذا الدَّليل الذي يحتوي على تَوْجيه محتوى تدريبيّ خاصّ بالكادر التربويّ والتَّعليميّ في دولة قطر، سَواءٌ للمدارس الحكوميَّة والخَاصَّة؛ فالكادر التربويّ يُعَدّ ذا علاقة مُباشِرَة ووطيدة بالأطفال واليافعين في مختلف المراحل التَّعليميَّة، فتدريبهم وتأهيلهم يساهم في تأسيس بيئة تدريسيَّة قادِرَة على إيصال المحتوى التَّعليميّ للطَّلَبة بفاعليَّة وكفاءة عالية، لذلك وانطلاقًا من هذا الطَّرح تمّ تصميم دليل إرشاديّ مُوجَّه للكادر التَّدريسيّ في مختلف المراحل التَّعليميَّة.

أولياء أمور الطلبة

يُشَكِّل تأهيل وتدريب أولياء الأمور على كيفيَّة التَّعامُل مع الأدوات التكنولوجيَّة الحديثة، ورَفْع مستوى وَعْيهم بمفاهيم الأمن السِّيبرانيّ والسَّلامة الرَّقميَّة؛ دَعْمًا مُبَاشِرًا لجهود المشروع في بناء مجتمع آمِن رقميًّا، فوجود أهْل مُؤهَّلين على الاستخدام الآمِن للتكنولوجيا سينعكس إيجابًا على بيئة الأطفال بالكامل، وبالتَّالي على المجتمع القطريّ بمُختَلف شرائحه.